说短视频刷多了会变傻这种观点有一定的道理，但也有些片面。

一、从认知和注意力角度来看

注意力分散

短视频的特点是内容简短、节奏快。频繁刷短视频会使大脑习惯这种快速切换的信息模式。例如，一个短视频通常在十几秒到几分钟不等，大脑在短时间内接触大量不同主题的信息，如搞笑段子、美食推荐、旅游风景等。这种碎片化的信息接收方式会导致注意力难以长时间集中在一个复杂的、需要深度思考的主题上。长期如此，当面对需要深入阅读一本书籍或者研究一个复杂的学术问题时，就会出现注意力分散的情况，难以静下心来进行深度思考。

浅层次认知

短视频内容大多是简单直接的呈现。为了吸引用户快速理解和接受，往往采用比较浅显易懂的方式。例如，许多知识类短视频会将复杂的科学知识、历史事件简化成简单的几个要点进行讲解。用户在刷这类视频时，只是表面地了解了这些知识，没有深入探究其背后的原理、背景和细节。这使得认知停留在浅层次，缺乏深度挖掘和系统性理解的能力，从某种程度上可能会影响人的思维深度和广度。

二、从信息质量和价值观角度来看

信息真实性和准确性

短视频平台上的信息来源广泛且复杂，并非所有内容都经过严格的审核和验证。一些创作者为了吸引流量，可能会传播未经证实的消息、谣言或者夸大其词的内容。比如在一些健康养生类短视频中，可能会出现没有科学依据的食疗方法或者减肥技巧。用户如果不加辨别地接受这些信息，可能会形成错误的观念和认知。

价值观引导

部分短视频存在不良的价值观导向。例如，一些炫富视频可能会宣扬物质*上的观念，让观众过度关注外在的财富和享受；还有一些带有低俗、暴力内容的短视频会对观众的心理和价值观产生消极影响，尤其是对青少年的价值观塑造可能会产生误导，使他们对美丑、善恶的判断出现偏差。

三、但也不能完全否定短视频的价值

知识获取的便捷性

短视频也有积极的一面。它为人们提供了一种快速获取知识的途径。许多优质的知识类短视频能够在短时间内传递有用的信息。例如，一些科普账号会用生动的动画和简洁的语言讲解物理、化学等学科的基础知识，对于知识的普及有一定的帮助。而且对于一些忙碌的现代人来说，在碎片化时间里通过短视频学习一些小知识，如烹饪小技巧、语言学习小贴士等，也是一种有效的自我提升方式。

文化娱乐和社交功能

短视频是一种很好的文化娱乐载体。它可以展示世界各地的文化、民俗等内容，让用户开阔视野。同时，短视频的社交互动功能也很强，用户可以通过点赞、评论、分享等方式与创作者和其他用户进行交流，增强社交联系。例如，在旅游类短视频的评论区，用户可以交流旅游经验、推荐景点等，丰富自己的社交生活。