创作短视频时如何找到情感共鸣点？

在创作短视频时，想要找到情感共鸣点，可以从以下几个方面入手：

1. 关注生活中的共同经历

日常琐事方面：

生活中有很多大家都会经历的小事，像早上匆忙赶公交、地铁怕迟到的焦急；为准备一顿丰盛的晚餐在厨房忙碌的场景；大扫除时的疲惫与*后看到整洁房间的满足等。这些看似平常的生活点滴，几乎每个人都体验过，将其融入短视频内容中，就能唤起观众相似的记忆，引发共鸣。

例如，制作一个短视频，开头是这样的：“每天早上被闹钟吵醒，然后像打仗一样洗漱、收拾，一路狂奔去赶公交，那紧张劲儿，感觉心脏都要跳出来了，你们是不是也和我一样呀？” 这样基于日常通勤的忙碌经历，很容易让上班族产生共鸣。

人生阶段角度：

不同的人生阶段也有着共性的情感体验。比如刚毕业步入社会时的迷茫与憧憬，面临职场上**次升职加薪的激动，到了适婚年龄被家人催婚的无奈，为人父母后对孩子成长的操心等。抓住这些特定人生阶段的典型情感，能精准触达处于相应阶段的观众。

比如，有短视频以 “刚毕业那会，一个人拖着行李箱来到陌生的大城市，看着熙熙攘攘的街道，心里又期待又害怕，不知道未来在哪里，相信很多刚毕业的小伙伴都懂这种感觉吧” 作为开场，一下子就能让众多初入社会的毕业生感同身受。

2. 挖掘普遍的情感需求

归属与爱的需求：

人都渴望被爱、被接纳，希望融入某个群体，获得归属感。短视频可以围绕亲情、友情、爱情等展现人与人之间温暖的情感连接来引发共鸣。

例如，一段短视频文案是 “每次生病的时候，妈妈总会守在床边，给我熬粥、喂药，那无微不*的关怀，真的让我觉得自己是世界上*幸福的人，妈妈的爱就是这么无私又伟大，大家是不是也有同款温暖的妈妈呀？” 通过描述母爱的细节，让观众联想到自己和母亲相处的温馨时刻，满足他们对亲情温暖的情感需求，进而产生共鸣。

自我实现需求：

每个人内心深处都希望实现自己的价值，做出一番成就。短视频中呈现人们克服困难去追求梦想、实现目标的过程，会激励和触动那些同样怀揣梦想的观众。

比如，“我看到身边好多朋友都说自己想写作，但是又怕写不好，不敢迈出**步。而我自己也是从一个写作小白开始，一点点坚持练习，到现在终于出了自己的书，只要你敢去尝试，梦想真的会照进现实，大家一起加油呀！” 这种分享追逐梦想并取得成果的内容，能给有写作梦等类似梦想的人带来鼓舞，引发共鸣。

3. 捕捉当下社会热点情绪

热点话题关联：

关注当下的社会热点话题，像就业压力、房价走势、教育公平等，人们对这些热点往往有着自己的看法和情绪，短视频结合这些内容去表达与之相关的情感，就能吸引观众。

例如，在 “双减” 政策出台后，有短视频创作者说：“‘双减’之后啊，感觉孩子的压力确实小了不少，咱们做家长的也不用那么焦虑了，以前看着孩子每天写作业到那么晚，心里别提多难受了，现在终于能松口气了，大家是不是也有同感呀？” 通过联系热点政策，引发家长们对于孩子教育焦虑情绪的共鸣。

群体情绪呼应：

不同群体在特定时期会有特定的情绪状态，比如年轻人在面对高强度的工作竞争时普遍存在的焦虑和疲惫感，老年人对健康养生的重视以及担忧身体状况的情绪等。短视频契合这些群体情绪来创作，更容易让相应群体产生共鸣。

像一个针对年轻人的短视频开头：“现在的工作真的是太卷了，996 都成了常态，每天累得回到家倒头就睡，根本没精力做别的，咱们这代年轻人可太难了，你们是不是也被卷到了呀？” 精准呼应了年轻人在工作方面的疲惫、无奈情绪，容易引发共鸣。

4. 回顾经典文化中的情感元素

文学名著借鉴：

经典文学名著中蕴含着深厚且能跨越时空的情感，像《红楼梦》里宝黛之间的爱情悲剧让人惋惜；《骆驼祥子》中祥子三起三落的悲惨命运让人同情。短视频创作时可以提取这些名著中的情感精华，用现代的方式重新演绎或解读，让观众在熟悉又新颖的感觉中产生共鸣。

例如，制作一个短视频说：“《梁山伯与祝英台》的故事大家都耳熟能详吧，那种爱而不得，*后只能化蝶双飞的凄美爱情，每次听都让人忍不住落泪，虽然时代不同了，但这种纯粹又深沉的爱情依然是我们向往的呀，你们觉得呢？” 借助经典爱情故事引发观众对美好爱情向往的共鸣。

传统节日氛围营造：

传统节日承载着独特的情感意义，春节的团圆喜庆、中秋节的思念、清明节的缅怀等。短视频围绕这些传统节日特有的情感氛围进行创作，贴合大众在相应节日的心境，也能找到共鸣点。

比如，在中秋节前夕发布的短视频文案：“每到中秋节，看着天上圆圆的月亮，就特别想念远方的亲人，那种思念的滋味啊，就像这月光一样，洒在心里，凉凉的，大家是不是也在盼着和亲人团聚呀？” 唤起人们对中秋团圆、思念亲人的情感共鸣。